凡是父母遇见孩子英语学不好、记不住的问题来找我，无论是学龄前、小学生、中学生、高中生，甚至是大学生和成人，我都一方治“百病”：回家去找自己喜欢的读物每天听，听上半年就好了。注意：只须看着心爱的书听就好，无需说，无需写，也无需任何形式的考试。
真有人会乖乖地这么做吗？非常难！为何？由于光听看不出孩子是不是听懂了，更衡量不出孩子到底掌握了什么。最要命的是，这个方子不具备商业价值！哪个会花200元一课时就让孩子在那里听半年呢？就是不烧钱让孩子听半年父母也不同意呀！譬如，假如大家的孩子回家告诉大家，这一学期在学校的英语课就是听录音，大家一定会去投诉教学有问题。所以，无论是学校还是机构，都自然没动力推进这件事。
然而，“听”对于语言学习，特别是英语学习太要紧了。道理很简单，大家的说、读和写都是要有对音的解码才会发生，英语作为拼音文字，音对于读和写有哪些用途更为明显。
所以，孩子无论英语的哪项技能不好，基本上都是由于听得不够，脑子里没音，干记的话记不住也记不好。虽然听的过程仿佛会非常漫长，但，正是由于英文是拼音文字如此一个特质，只须听够了，向读写过渡会飞快，比读写汉字要快得多。
但，这么灵的一个办法，没人像卖其他课程那样铺天盖地地告诉父母应该这么做，所以被不少父母忽视。即便了解这个道理的父母，面对选书、给孩子念、办法、坚持、忍着不考孩子等种种考验，非常难坚持就算三个月。
大家目前说一说这个办法到底怎么样来做？
听什么？符合孩子认知和语言水平、引发他们兴趣的英文绘本和分级读物。
如何听？开始肯定看着书听，由于书上的画可以解释。
在哪儿听？只有在家，学校和机构都不可能在这上面花时间！
听多长时间？天天听至少20分钟，学龄前孩子可以一直听到上一年级，一年级以上的孩子，无论多大，只须从来没很多听过，也需要从听开始，起码坚持三个月，必然会有成效。就看大家是不是可以天天坚持听三个月。
我在亲子共读会就强调这个办法，才三周不少父母就能感到孩子在阅读上的变化了。当然，这三周我需要反复和父母们强调：放轻松，无需让孩子朗读，听就好了，也不要太纠结他们是不是听得懂，只须他们想拿着书听就好了。
爸爸妈妈可以做到这一点真的要下很大的决心，由于大家非常难在这个过程中彻底摒弃让孩子学英语的功利心。好在大家彼此信赖，更何况花费非常低，投入产出比非常高。让大家一块携带孩子从听绘本开始爱上英语阅读吧！
