写了四封给中国学生的信后，很多学生问我：开复老师，你为何不写一封信给大家的爸爸妈妈呢？作为一个爸爸，你可以推荐你教育子女的理念和经验。
作为一个热衷教育的爸爸，我确实有不少教育孩子的经验。但对这封信我一直有的犹豫，由于我不是这方面的专家。在好几位同学的多次鼓励下，我渐渐意识到了写这封信的要紧。我问他们：假如写一封信给你们的爸爸妈妈，你们会期望我说些什么呢？他们说：
告诉大家的爸爸妈妈：大家长大了，真的可以照顾自己。就让大家自己闯一闯，就算是碰碰钉子也好。
告诉我的爸爸妈妈：你们对我的期望好高，我一直达不到，总感觉对不起你们。我期望你们可以同意一个平凡的我。当你们看到我已经尽力而为时，能否鼓励鼓励我？
告诉大家的爸爸妈妈：我不想做一个念书的机器，我想找到我们的兴趣，期望你们能支持和理解我。
告诉大家的爸爸妈妈：我真的好想和你们成为朋友，但我不了解该怎么样开口。
听了这么多充满热情和期望的话，我提起了笔。我想写出我对家庭教育的真实想法，想与大伙推荐我的教育理念，想帮助那些平时里疏于交流的爸爸妈妈和孩子，为他们搭起一座交流的桥梁。其实，教育孩子这件事并非非常难，大家仅需把握如此一个最基本的原则：
培养一个懂事明理、擅长学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。
中国广大的父母朋友们，我期望和你们进行真诚而深入的交流。在教育孩子方面，你们可能比我有经验，也有不少好的办法。我并不强求你们认同我在这封信中谈到的办法和理念，而是期望你们了解，你们的孩子有很多发自内心的话想对你说们。假如有空闲的话，你们最好能和孩子们面对面地谈一谈。假如这封信可以让一些父母了解孩子们藏在心底的话，可以让父母和孩子们彼此交流和理解，甚至成为无所不谈的朋友，那样，我写这封信的目的也就达到了。
培养懂事明理的孩子
中国人一直把听话当做一个好孩子必须具备的条件。但我期望大家的孩子不要只做听话的孩子，而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只能盲从别人，而不见得了解为何要那样做。懂道理的孩子擅长剖析每件事背后的原委，他们会在爸爸妈妈讲的话有道理时百分之百地服从，在爸爸妈妈的话不完全正确时则会与爸爸妈妈主动讨论、交流如此的孩子才是既尊重爸爸妈妈、又坚持原则的好孩子。
虽然我相信启发式教育的优越性，但我同时也相信严格管教的必要。孩子们的成长既需要启发，也需要纪律和规矩。他们既需要培养自信，也需要学习怎么样自省。
关于规矩，我总结出了四条定律：
定好规矩，但第一要把与规矩有关的道理讲了解，不可以盲目地需要孩子服从；
在规矩的限制范围内，孩子有完全的自由；
违背了规矩，孩子将遭到预先讲好的惩罚；
规矩越少越好，如此才能发挥启发的效果。
另外，爸爸妈妈应尽可能抓住每个机会教育日常随时可能出现的，可借以教会孩子、帮助孩子的小事的机会对孩子进行教育。但应当在教育中多用正面的例子，少用负面的例子。譬如，假如你想教孩子见到长辈要主动起立打招呼，那你一个人就需要每次都做到。做爸爸妈妈必须要以身作则。假如对孩子的需要非常严厉，但自己却没第一做到，如此是不可以取得孩子的尊重和信服的。
特别在人格塑造方面，父母必须要以身作则。比如，对孩子进行诚信教育，培养他们的独立人格和思想时，父母个人的表现会直接影响到孩子的行为和成长。所以，除去用榜样或故事（而不要用说教！）来教会孩子以外，父母还要时刻提醒自己，不要做出与自己所主张的行为相反的事情。
在人格塑造方面，有些父母本身对价值观的选择就非常迷茫。譬如在怎么样对待诚信、正义等问题方面，由于现实日常存在相当多的矛盾和负面的例子，父母自己可能更不是特别坚定。假如把如此的思想传递给孩子，他们就非常难拥有正确、坚定的价值取向，当他们走向社会后，就比较容易在现实面前感到迷茫和困惑。所以，我感觉有必要提醒中国父母，教育孩子时，眼光要放长远些。中国已经走上了国际舞台，大家要用国际化的思维方法和价值观念判断日常的现象，不要被一些负面的例子所干扰，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。
