伴随手机的不断普及，高中孩子拥有手机成为愈加容易见到的事情，一些父母害怕孩子沉迷手机，耽误学习，于是想尽各种方法，让孩子上交手机，其实手机对孩子来讲有坏处也有好处，面对孩子拥有手机，父母非常重要的是要帮助孩子正确用手机，而不是强制没收。
高中孩子的手机不愿上交咋办
打造好的交流。孩子高中三年级了不愿交手机，这时父母打骂是没用的，可以先尝试与孩子打造好的交流。父母这时必须要尝试心平气和，与孩子打造好的交流。可以坐下来认真的和孩子聊一聊，他们未来的梦想和期望，从而激起孩子的斗志。
切忌没经过孩子的赞同，就拿走孩子的手机。父母的这种行为，会让孩子感觉到不尊重，从而变得愈加不听话。孩子高中三年级了坚决不愿交手机的话，父母可以给孩子拟定手机的用法时间。时间的长短可以和孩子一块商量，适合的放松有益于孩子缓解学习的枯燥，但不要让孩子培养依靠性。
父母在监督提醒孩子的时候，尽可能多给孩子一些鼓励。高中三年级学生所要面临的重压远比想象的大的多，眼看着距离高考考试的时间愈加近，假如孩子我们的状况却非常差，那样他们的内心也会饱受折磨。父母可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整我们的状况。
尊重孩子的选择，孩子不愿上交手机，那就相信孩子肯定能自己管理好手机，假如不可以那就上交手机和孩子做好这方面的约定，充分相信孩子信赖孩子，自己办不到的时候，他也会感觉到不好意思会主动上交手机的。
强调学校规定，向学生讲解学校的规定和需要，强调上交手机的目的是为了维护课堂秩序、促进学习成效。让学生了解这是学校为了创造一个好的学习环境而采取的手段。
提供替代策略，为了减轻学生的担心，可以提供一些替代策略。比如，为学生设置专门的手机存放处，让他们在下课时间或者休息时间取回手机；或者提供电脑等其他设施，供学生在需要时用。
高中孩子半夜偷玩手机如何引导
发现孩子半夜玩手机，不要急于进来打骂，目前的父母基本都比较火澡，虽然看到非常生气，但要沉住气，不要随便发火，问问孩子玩的什么，为何会在半夜玩，先听听孩子如何说。
引导孩子如何去控制玩手机的时间，而不是爸爸妈妈一味的控制孩子玩手机的时间，你越不让他玩，他就越会抓心挠肝的想，爸爸妈妈高度管控，反而会让孩子产生逆反心理。
正向引导，以身作则。对于高中孩子晚上偷玩手机的问题，父母应该正向引导，以身作则。毕竟，爸爸妈妈自己也常常玩手机，孩子从小见到大，所以大家只能引导孩子怎么样控制玩手机的时间，而不是一味地控制他们玩手机的时间。假如大家越不让孩子玩手机，他们就越会想要玩，爸爸妈妈过度控制反而会引发孩子的逆反心理。
改变孩子对电子商品的依靠。父母可以参考孩子的兴趣喜好和性格，尝试改变他们对手机的兴趣。同时，可以让孩子的同龄人进行引导和交流，培养他们对其他兴趣喜好的兴趣。在对待孩子时，大家应该多关心他们，用真情去打动他们，多剖析问题的根源，但不要急功近利，要按部就班。
明确告诉孩子。父母要明确地告诉孩子，他们无需偷偷用手机，可以公开地用。高中孩子晚上偷玩手机，说明他们只不过表面上避开父母的监督，因此，父母应该和孩子郑重地谈一谈关于手机的用法和管理问题。明确告诉孩子，在完成学习任务后可以公开地用手机，如此既能满足孩子的需要，又能让爸爸妈妈放心。
孩子沉迷手机，不想上学逃学，聪明的父母如此帮助孩子
打造温韾和睦的家庭环境。一个家庭不管经济状况怎么样，都要打造一个和睦温馨、互敬互爱的家庭环境。家人之间彼此互相包容，常常心情愉悦地交流交流，爸爸妈妈工作之余，放手手机，优质地陪孩子一块念书学习、娱乐玩耍，充满了欢声笑语。
爸爸妈妈情绪稳定。情绪稳定的爸爸妈妈是一个家庭的幸福源泉。爸爸妈妈脾气温和，情绪稳定，遇到事情冷静，孩子就有足够的安全感。同时，受爸爸妈妈的影响，孩子在潜移默化中，掌握了在遇见问题时不冲动，从容淡定、坚强勇敢的面对所有困难和挫折。
打造好的家庭规定。父母可以拟定一些明确的家庭规定，限制孩子玩手机的时间和频率。比如，可以规定天天只能在特定的时间段用手机，并设定适当的时间限制。除此之外，父母还可以与孩子协商出一些奖励机制，鼓励他们在完成学习任务后才能用手机。
提供有趣的替代活动。孩子玩手机成瘾可能是由于他们找不到其他有趣的活动来填补时间。父母可以积极地与孩子一块探寻替代活动，比如户外运动、阅读、绘画、音乐等。这类活动既可以帮助孩子度过无聊的时光，又可以培养他们的兴趣和创造力。
激起学习的兴趣。孩子玩手机成瘾可能是由于他们对学习失去了兴趣。父母可以尝试激起孩子对学习的兴趣，使学习变得有趣而有意义。可以通过与孩子一块拟定学习计划、选取合适他们的学习资料、鼓励他们参加有趣的学习活动等方法来激起他们的学习热情。
